寒假家长课堂(第九堂)寒假即将结束,作业烂尾预警,家长如何应对?
寒假即将结束,作业烂尾预警,家长如何应对?
◎贺文杰
寒假即将结束,与几位好友相聚,不约而同地开始吐槽自家孩子寒假作业的完成情况,很显然,未来几天都会处在紧急“赶工“的繁忙状态。
作业能否及时完成是寒假期间压在许多家长心中的一块石头。每年寒假结束的前几天,孩子们热火朝天赶作业的视频都会刷爆网络……对于此,家长们的应对措施也各不相同。但切记,不要因为作业问题导致亲子关系对立甚至破裂走极端。父母作为孩子成长的引路人,需要持续不断的投入和坚持不懈的努力,找到适合的方法,让孩子们在快乐中成长、挑战中进步。
好好的“寒假作业工程”,眼见着成了“烂尾楼”,作为“工程监理”的父母们,其实有着不可推卸的责任。如何应对解决,父母们的做法大概有三种:
第一种,高压督促日夜赶工类。此类家长看着因玩乐耽误的作业,会变得像救火的消防员一样,抓紧仅剩的时间,催促着孩子日夜赶工,哪怕通宵也必须在开学前完成。他们坚信“玉不琢,不成器”,孩子在高压督促之下,必然爆发惊人的潜力。
第二种,耐心监督温和支持类。这类家长在假期中会持续间歇地发出“作业提醒”,如果在假期结束前发现作业尚未完成,会耐心地坐下来,了解具体情况,解决具体问题。他们相信孩子的作业始终是孩子自己的事,所以未完成的作业就是孩子遇到了自己难以解决的困难,他们会耐心温和地提供支持,“授人以鱼不如授人以渔”。
第三种,自由自在自由活动类。家长和孩子一致认为,作业并没有那么重要。至少在假期中,作业并不是排在第一位,孩子能够畅快地玩耍,比什么都重要。他们相信,孩子快乐了,才能更好地成长,在作业甚至学习上,不需要刻意跟别人比较。
家长朋友们,你是哪一类呢?你也许会说,都像,又都有点不像,不同的时候会有不同的样子。
没错,孩子也是如此,每个孩子都不一样,每个孩子都在成长,都在变化着。所以,没有一成不变 、一劳永逸的应对办法。以上三类家长,是我们生活中比较常见的,但要论哪种风格对孩子的成长更有利,还真不好说,各有优势,也各有弊端。
高压督促日夜赶工类的家长能让孩子在短期内完成任务,但长此以往,孩子可能会对学习产生厌倦感,失去学习的热情和动力。耐心监督温和支持类的家长虽然有助于培养孩子的自主性,但也可能因为责任过度,让孩子过于依赖父母的督促和提醒,从而导致孩子难以学会自律。至于自由自在自由活动类的家长,他们的孩子会比较轻松自在,但在未来独自面对竞争和挑战时,可能会因为意志不够坚韧而吃亏。
家长们,我想说的是,教育不是短跑竞技,不是速成班,也不是一场没有目的的自由行;教育更像是一场目的明确,需要决心、耐力和方法的马拉松。一句话,不管是在寒假作业或是其他成长问题上,家长都是“引路人”而不是“替跑者”。孩子的每一步成长,都需要自己踩出脚印。
再说回具体的作业问题,如果明天就开学了,你家孩子作业还没做完,你该怎么应对?看着孩子急出眼泪,边哭边做?还是躺平摆烂,无所谓也无所畏惧?
时间紧,任务重,但作业还是要做的。作为家长,我们总得做点什么,采取一些有效的行动吧!请家长们注意:
一、理解万岁。孩子爱玩,我们要理解;孩子自制力不足,玩过头,也是正常的,我们要理解;但是,我们要让孩子知道,迟做总比不做强,凡是要有始有终;时间再紧,尽力而为。
二、创造赶作业的环境。我们得给孩子树立个好榜样。孩子火急火燎地赶作业,父母快乐地耍手机,这无疑是不利于孩子赶作业的,在旁边冷嘲热讽就更不对。尽力创造支持性的学习环境,助力孩子在过程中进行反思,成长自我。
三、牢记“关系是第一位的”。不管作业能否及时完成,家长们一定要记住,不能因为作业问题导致亲子矛盾、亲子对立。稳定情绪,保持平静的心态,聚焦问题,面对问题,解决问题,这是我们成长的逻辑;因为作业问题引发亲子关系问题,甚至影响后续的开学适应,那就得不偿失了。
成长一定是发生在真实的经历和体验中。孩子们没完成作业,他们需要自己去经历和承担后果。只有经过了挑战和困难,孩子们才能成长为真正能独当一面的人。
作为家长,允许孩子犯错、失误,保持冷静和耐心,鼓励孩子反思,关注孩子解决问题的过程,而不是仅仅关注结果,才能够更好地帮助孩子理解努力和学习过程的重要性。