学前教育

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,能适应幼教从业人员专业化和学前教育发展需求,具有较扎实的学前教育专业知识和技能,富有实践智慧、创新精神和主动学习能力,能够在各种儿童教育机构、师资培训和教育行政部门等从事幼儿教育、科研、管理、培训等工作的高级专门人才。

适用对象:幼教从业人员、幼儿园老师及对本专业感兴趣的人员。

主修课程:学前教育史、学前特殊儿童教育、儿童心理学、学前教育原理、学前儿童卫生与保健、幼儿园课程与活动设计、学前教育科研方法、教育学、心理学、幼儿园艺术教育专题、幼儿园社会性教育专题、幼儿园语言教育专题、学前儿童健康与体育活动专题、幼儿园科学教育专题等   

毕业可获得的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立正确的儿童观和教育观,热爱儿童和学前教育事业,具有良好的心理素质、职业道德和工作作风

2.具有扎实的人文、社会、教育与心理学等方面的基础知识,系统地掌握学前教育专业知识和技能,并能将之运用于教育工作的实践中。

3.了解学前教育的发展现状和趋势,具备一定的自我成长意识和能力,善于主动学习和知识更新。

4.具备一定的学前教育科研能力和管理能力,善于在教育实践中发现问题,提出问题和解决问题。

   5具备一定的英语水平和计算机应用能力。

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