学前教育

培养目标:本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体、美全面发展并能适应市场经济需要的,具有现代学前教育基本理论素养和相关教育技能,适应幼儿教育事业发展需要,胜任在学校、社区、家政等各种儿童教育场所工作的专门人才。

主修课程:人文社会科学基础、学前儿童发展心理学、学前教育学、幼儿园课程论、教师职业道德、心理学、教育学、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、家庭教育、实用法律基础。

毕业可获得的知识和能力:

1.教育学和心理学知识:把握教育科学基本问题和理论,了解人的心理实质和心理活动规律。

2.婴幼儿心理与生理知识:了解婴幼儿生理和心理机制的成长、变化规律,理解婴幼儿身心卫生保健的各种理论和实践问题。

3.婴幼儿营养学知识:了解营养学知识、婴幼儿营养需求和膳食搭配等问题。

4.婴幼儿教育学和教学论知识:掌握学前儿童教育意义、原则、方法和评价等,促进婴幼儿发展。

5.在幼儿园工作和从事婴幼儿教育和保育工作的辅助知识

6.相关法律、法规知识

         7. 掌握学前教育基本理论、方法与技能,具有先进的学前教育思想和一定的专业成长能力,能够胜任各类学前教育机构教育和保育类工作。

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